Vidéo : Sealock: l’engagement citoyen des entreprises et des salariés
Rencontre avec Jean-Marc Barki, Président de Sealock
L’entreprise Sealock fabrique des colles industrielles. Depuis quelques années maintenant, elle ouvre largement ses portes aux écoles, avec l’idée de faire de l’entreprise un « laboratoire » pour les jeunes et moins jeunes, qu’ils soient élèves ou enseignants, de la 4ème aux cycles universitaires jusqu’à la formation continue pour les plus mûres. Ce laboratoire se veut un lieu d’échanges avec le monde de l’entreprise : lorsque les étudiants ou les enseignants viennent visiter celle-ci, ils comprennent en moins d’une heure comment fonctionne une industrie du début à la fin de la chaine.
Cette ouverture sur la société est aussi pour l’entreprise un moyen de renouveler ses compétences à long terme et une contribution à l’éducation au monde du travail que l’Éducation nationale a parfois du mal à intégrer à ses cursus académiques. Elle complète cette approche par des formations pour les étudiants dans l’atelier, au laboratoire, à la comptabilité, à la qualité pour les stages de fin d’étude ou de cycle.
Vidéo : Sealock: l’engagement citoyen des entreprises et des salariés
Rencontre avec Jean-Marc Barki, Président de Sealock
L’entreprise Sealock fabrique des colles industrielles. Depuis quelques années maintenant, elle ouvre largement ses portes aux écoles, avec l’idée de faire de l’entreprise un « laboratoire » pour les jeunes et moins jeunes, qu’ils soient élèves ou enseignants, de la 4ème aux cycles universitaires jusqu’à la formation continue pour les plus mûres. Ce laboratoire se veut un lieu d’échanges avec le monde de l’entreprise : lorsque les étudiants ou les enseignants viennent visiter celle-ci, ils comprennent en moins d’une heure comment fonctionne une industrie du début à la fin de la chaine.
Cette ouverture sur la société est aussi pour l’entreprise un moyen de renouveler ses compétences à long terme et une contribution à l’éducation au monde du travail que l’Éducation nationale a parfois du mal à intégrer à ses cursus académiques. Elle complète cette approche par des formations pour les étudiants dans l’atelier, au laboratoire, à la comptabilité, à la qualité pour les stages de fin d’étude ou de cycle.
Voir le guide "Cap vers la RSE"